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政府部門合作項目

「體驗自然」郊野公園幼稚園訪校活動

項目名稱: 「體驗自然」郊野公園幼稚園訪校活動

資助機構: 漁農自然護理署

推行年份: 2010至今

目的: 活動會透過講解及互動遊戲向小朋友傳遞愛護大自然的訊息,提高他們對香港郊野公園及動植物的認識和興趣。

對象: 超過1,000間幼稚園,超過100,000名學生

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參與幼稚園
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參與學生

預防疫苗注射計劃

項目名稱: 流感疫苗注射計劃

推行年份: 2010至今

贊助機構: 兒童流感疫苗資助計劃、賽諾菲安萬特有限公司及葛蘭素史克有限公司
目的:提供流行性疾病疫苗注射服務,以保學童及教職員健康

內容:

  • 流感疫苗預防疫苗注射
  • 參與政府舉辦之“疫苗資助計劃”予年齡介乎六個月至未滿
    十二歲的幼童

對象: 各中學、小學、幼稚園及機構及其親友,接受注射人數超過100,000人

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服務學校
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服務家庭
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服務學生

長者身心靈Access Bars ® 自然療法

資助機構:深水埗區議會

推行日期:2021年11月15日至2022年2月28日

目的:旨在透過「Access Bars ® 自然療法」幫助長者釋放壓力、改善焦慮和抑鬱等問題,使生活中的各方面能重拾樂趣,同時亦感到和平、喜悅和輕鬆。

内容

    • 招募對「Access Bars ® 自然療法」有興趣的區内市民並進行培訓,成爲Access Bars 心靈健康社區大使,並安排社區大使為區内長者提供體驗;
    • 聯絡區内長者及長者中心有關體驗工作坊的安排;
    • 於區内舉辦體驗工作坊,為區内長者服務

對象:深水埗區内長者

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參與長者
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已培訓的Access Bars ®長者心靈健康社區大使

腦靈強身皮球

資助機構:深水埗區議會

推行日期:2021年11月9日至2022年2月28日

目的:旨在透過腦靈強身皮球和體適能運動的元素,提高長者的身體機能,改善平衡和對外間的環境反應,減少跌倒受傷的機會,延遲老化所帶來的問題。

内容

  • 招募區内長者中心的長者參與;
  • 聯絡長者中心有關活動的安排;
  • 設計及舉辦長者體適能工作坊;
  • 向區内長者教授協調及平衡運動、伸展運動及帶氧運動等

對象:深水埗區内長者

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參與長者

地壺樂動深水埗

項目名稱: 地壺樂動深水埗

資助機構: 深水埗民政事務處

推行年份: 2023年8月至12月

對象:

深水埗區內居民、區內低收入在學青年、區內長者、區內少數族裔、區內低收入婦女及照顧者

活動日期:

2023年7月至12月

地點:麗閣社區會堂

目的:

幼聯一向致力推動健康生活與社區共融,今年更獲得深水埗民政事務處的社區參與計劃撥款,籌辦「地壺樂動深水埗」;將深水埗區內不同群體「動」起來,不論男女老幼,傷健與否,華人與小數族裔,在競技與合作中均能互相認識交流,發揮地壺球適合任何人士的本質,營造一個彼此共融的社區。

內容:

  • 為深水埗區舉辦合共20場地壺球體驗日,每場受惠人數約24人
  • 於12月下旬為全區舉行1 場近一整天的聖誔樂融融:幼聯地壺社區體驗日
  • 邀請具指導員牌照的弱勢社群(傷健人士/老人家等)為導師及助教,實行共融教學,彼此參與

預計參與人數 (至少):

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20場地壺球體驗日
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地壺社區體驗日

「食物安全知多少」嘉年華暨親子廚藝比賽

項目名稱: 「食物安全知多少」嘉年華暨親子廚藝比賽

資助機構: 深水埗區議會

推行日期: 2018年10月至2019年2月

目的: 透過於區內學校舉辦親子烹飪工作坊及比賽,宣傳有關食物安全資訊,讓區內巿民購買食物及處理食物時,更注意食物安全的意識。

內容:

  • 設計及舉辦烹飪工作坊;
  • 聯絡學校有關訪活動的安排;
  • 於區內舉辦嘉年華會及親子廚藝比賽。

對象: 深水埗區內學校及巿民

活動相片

活動影片花絮

濕地劇場說故事比賽

項目名稱: 濕地劇場說故事比賽

資助機構: 漁農自然護理署香港濕地公園

推行年份: 2008至2020

目的: 透過比賽鼓勵學童多閱讀及探索,從不同途徑學習有關濕地動植的知識,以及認識保護環境的重要性。

內容:

  • 舉辦、宣傳及策劃是比賽;
  • 聯絡學校有關比的安排。

對象: 全港幼稚園及小學
參與學校: 超過400間學校
參與學生及家長: 超過3,800人

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參與學校
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參與學生及家長

活動相片

活動影片花絮

「理想BMI」防病工程

項目名稱: 「理想BMI」防病工程

資助機構: 醫院管理局健康資訊天地

推行年份: 2009年至2012 & 2015年至2017年

目的: 透過傳授有關BMI、肥胖及其相關疾病、控制體重和運動的重要等方面的知識,去喚起公眾健康生活私重要性

內容:

  • 制定活動大綱及內容
  • 安排註冊營養師進行健康講座及咨詢
  • 聯絡公司有關健康講座及咨詢詳情

對象: 126間機構及大專院校

「我要成為樹醫生」幼稚園探訪活動

項目名稱: 「我要成為樹醫生」幼稚園探訪活動

資助機構: 發展局綠化、園境及樹木管理組

推行年份: 2014至2016學年

目的: 培養幼稚園學生對綠化及愛護樹木的興趣及認識

內容:

  • 活動設計
  • 聯絡學校有關訪校活動的安排
  • 安排導師進行訪校活動

對象: 260間幼稚園,超過16,000學生

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參加幼稚園
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參加學生

老師專業發展課程

項目(1) 「小學英語教學計劃」(初小階段) – 自二零零年起,參與「小學英語教學計劃」(初小階段) 的學校已累積至125間,受訓老師982人,受惠學生達109,650人。計劃切合教授小學一至三年級,特點是透過生動的大故事書、有趣的語文學習活動、 歌曲及遊戲教導學生。計劃內所採用的主要教學元素包括「分享閱讀教學法」、「寫作活動」及「多元語文學習活動」。

項目(2)「小學英語教學計劃」(高小階段) – 由於「小學英語教學計劃」(初小階段)的成效顯著,計劃因而延展至高小階段,以配合高年級英語教學的需要和發展。由二零零三年開始,已有45間學校參與「小學英語教學計劃」(高小階段),受訓老師440人,受惠學生達34,050人。計劃透過「指導閱讀」、「K-W-L學習策略」及「複述」等教學策略,以不同文章體裁、寫作活動及遊戲培訓學生「學會學習」和「獨立學習」的能力。

除了透過工作坊、訪校和提供教學資源配套以培訓老師嶄新的教學策略,小組亦提供一系列的額外支援服務。服務範圍包括Parent educational workshops及Online Resource Bank。家長講座的主要目的是介紹計劃內容及教學策略,而「學習英語的有效方法」及「提高子女學習能力」則為收費講座的主要內容。

「小學英語教學計劃」(初小及高小階段)讓小朋友能夠在一個愉快和輕鬆的環境下學習,不少家長、教師及校長對計劃非常讚賞。根據六年的研究結果顯示,計劃改善了學生對英語學習的態度及動機。總結六年的研究結果,計劃中的學生:

  • 較主動參與課堂上的聽、講、讀、寫活動
  • 有較佳的寫作能力
  • 在閱讀方面,甚至當閱讀從未見過的文章段落上有較佳的表現
  • 在英語會話方面有較佳的掌握
  • 對於字音關係(包括拼音)有較深的認識
  • 於校外教試,如香港TSA中有良好的表現

「郊野公園減費我有計」幼稚園角色扮演比賽

項目名稱: 「郊野公園減費我有計」幼稚園角色扮演比賽

資助機構: 漁農自然護理署

推行年份: 2014至2015學年

目的: 是鼓勵學童透過扮演活動,實踐減費和綠色生活,以行動愛護郊野。

內容:

  • 招募及執行是次比賽及確保比賽順利舉行
  • 舉辦教師工作坊

對象: 全港幼稚園及小學學生

「四季●遊歷」郊野公園攝影比賽 (公眾)

項目名稱: 「四季●遊歷」郊野公園攝影比賽 (公眾)

資助機構: 漁農自然護理署

推行年份: 2013至2015年

目的: 鼓勵市民到郊野公園,欣賞四季呈現的美麗景致及認識香港豐富的野生動物、植物,並透過相片,分享四季遊歷的故事,傳遞愛護自然的訊息。

內容:

  • 招募及執行是次比賽及確保比賽順利舉行
  • 設計、執行及監察網上分享及投票平台

對象: 全港公眾

防火小天使故事書

項目名稱: 防火小天使故事書

資助機構: 香港消防署

推行年份: 2011至2013學年

目的: 以生動的故事手法向幼稚園學生推廣防火的訊息

內容:

  • 設計及印刷防火小天使故事書
  • 舉辦消防員訓練工作坊

對象: 派發予超過200所幼稚園

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